2018版通信工程专业人才培养方案
一、专业名称及专业代码
专业名称：通信工程
专业代码：080703
二、培养目标与服务面向
通信工程专业培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识；具备扎实的通信技术、通信系统和通信网络等方面的理论知识和专业知识；具有较强的应用能力，能在无线通信、计算机网络、嵌入式系统应用等行业领域内从事通信设备与电子系统及各种数字终端产品的制造、通信网络的运营维护、工程管理；面向闽南地区，在金融、教育、传媒等企事业单位从事现代通信系统与网络的运行、维护与管理，为基层解决实际工程问题的高素质应用型技术人才。
三、毕业要求
本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、通信系统与网络的设计与应用、创新与工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和通信网络技术应用、调试和维护的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感，适应社会与经济发展需要；
2、具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识、计算机应用技术和外语应用能力；
3、掌握通信专业基础理论和基本知识，具备通信系统和通信网络的分析与设计能力；
4、具备调测、优化通信系统和应用通信网各种参数的基本能力，有一定的开发与创新能力；
5、了解通信与信息行业的相关政策及法规，具有工程职业道德；
6、了解通信与信息领域的前沿技术和发展动态，能阅读本专业外文资料，运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法，具有获取新知识的能力；
7、具有一定的组织管理能力、较强的文字表达能力、撰写能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作精神；
8、养成良好的学习习惯，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；
四、课程模块
1、课程模块一
本课程模块培养具备较扎实的宽带网络及接入网技术基础；具有一定的物联网工程与嵌入式项目开发经验，能从事物联网工程相关技术的规划、实施、运维，宽带网络维护，物联网应用系统综合设计、开发和集成等工作的高素质应用型技术人才。
2、课程模块二
本课程模块培养具备一定的无线通信技术基础，较强的射频识别电路、微波电路与天线的设计开发能力；同时具备一定的LTE网络的规划、实施及优化能力，可从事无线通信终端设备、微波电路与器件的开发、移动通信网络的维护及优化等工作的高素质应用型技术人才。
五、课程设置
1、核心课程
电路B、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片微机原理与接口技术、数据结构、通信电子电路、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理B、现代通信技术、计算机通信网络等。
2、主要实践性教学环节
电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、信号与系统实验、通信原理实验、电工实习、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、单片微机原理与接口技术课程设计、计算机通信网络课程设计、DSP与CPLD综合课程设计、毕业实习、毕业综合训练等。
3、创新创业课程
Java程序设计、单片微机原理与接口技术、嵌入式系统原理与应用、LTE无线网络技术、Android应用程序开发、创新创业基础、通识限选课（创新创业教育系列）、创新实践等。
4、通信工程专业课程体系结构图
六、课程与核心能力培养关系
毕业要求 课程环节 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
专业知识 |
持续学习 |
工程实践 |
创新思维 |
问题分析 |
使用现代工具 |
团队协作 |
公 共 基 础 必 修 课 |
思想道德修养与法律基础 |
|
√ |
|
|
|
|
|
中国近现代史纲要 |
|
√ |
|
|
|
|
|
马克思主义基本原理 |
|
√ |
|
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
√ |
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|
|
|
|
形势与政策B |
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√ |
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大学英语㈠ |
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√ |
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大学英语㈡ |
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√ |
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大学英语㈢ |
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√ |
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大学英语㈣ |
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√ |
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大学体育㈠ |
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√ |
大学体育㈡ |
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√ |
大学体育㈢ |
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√ |
大学体育㈣ |
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√ |
职业发展与就业指导 |
|
√ |
|
|
|
|
|
专业导论与学涯规划指导 |
√ |
|
|
|
|
|
|
创新创业基础 |
|
|
|
√ |
|
|
|
军事理论 |
|
√ |
|
|
|
|
|
计算机文化基础 |
|
|
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√ |
|
|
高等数学A㈠ |
|
√ |
|
|
√ |
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|
高等数学A㈡ |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
线性代数 |
|
|
|
|
√ |
|
|
复变函数与积分变换 |
|
|
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|
√ |
|
|
大学物理A㈠ |
|
|
|
|
√ |
|
|
大学物理A㈡ |
|
|
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|
√ |
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|
大学物理实验㈠ |
|
|
√ |
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|
|
|
大学物理实验㈡ |
|
|
√ |
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|
|
|
C语言程序设计 |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
大学生心理健康教育 |
|
√ |
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|
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|
学 科 专 业 基 础 必 修 课 |
工程制图B |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
电路B★ |
√ |
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|
|
|
|
电路B实验★ |
|
|
√ |
|
|
|
|
模拟电子技术★ |
√ |
|
|
|
|
|
|
模拟电子技术实验★ |
|
|
√ |
|
|
|
|
数字电子技术★ |
√ |
|
|
|
|
|
|
数字电子技术实验★ |
|
|
√ |
|
|
|
|
信号与系统★ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
单片微机原理与接口技术★* |
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
数据结构★ |
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
通信电子电路★ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
电磁场与电磁波★ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
数字系统设计* |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
√ |
专 业 必 修 课 |
数字信号处理★ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
通信原理B★ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
现代通信技术★ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
计算机通信网络★ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
通信工程概预算▲ |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
专 业 限 选 课 |
Java程序设计▲* |
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
嵌入式系统原理与应用* |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
DSP技术及应用 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
物联网技术及应用 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
多媒体通信技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
信息理论与编码 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
微波技术与应用 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
无线传感网技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
LTE无线网络技术* |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
现代交换技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
专 业 任 选 课 |
光纤通信 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
移动通信技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
数字图像处理 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
Delphi程序设计* |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
Android应用程序开发▲* |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
C++程序设计 |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
通信电源技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
接入网技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
信息通信安全技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
移动终端设备原理 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
信息对抗技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
数据库技术及应用 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
SoPC技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
STM32设计与开发* |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
物联网中间件技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
语音信号处理 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
移动互联网技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
Arduino设计与开发* |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
NGN与软交换 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
纺织计算机应用技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
纺织检测技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
数据通信与网络技术 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
专业英语 |
|
√ |
|
|
|
|
|
集 中 性 实 践 教 学 环 节 |
入学教育 军事训练 |
|
√ |
|
|
|
|
|
劳动教育 |
|
√ |
|
|
|
|
|
金工实习 |
|
|
√ |
|
|
|
|
专业认识实习 |
|
|
√ |
|
|
|
|
电工实习 |
|
|
√ |
|
|
|
|
模拟电子技术课程设计 |
|
|
√ |
|
|
|
|
单片微机原理与接口技术课程设计 |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
数字电子技术课程设计 |
|
|
√ |
|
|
|
|
计算机通信网络课程设计 |
|
|
√ |
|
|
|
|
DSP与CPLD综合课程设计 |
|
|
√ |
|
|
|
|
嵌入式系统综合课程设计 |
|
|
√ |
|
|
|
|
LTE网络优化综合课程设计 |
|
|
√ |
|
|
|
|
生产实习 |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
创新实践* |
|
|
|
√ |
|
|
|
毕业实习 |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
毕业综合训练 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
毕业教育 |
|
√ |
|
|
|
|
|
七、修业年限、授予学位
1、修业年限
学制四年，修业年限最长可延长到六年。
2、授予学位
工学学士学位
八、毕业标准
1、具有良好的思想和身体素质，符合学院规定的德育和体育标准；
2、修完培养方案规定的所有课程和环节，取得规定的180学分。
九、教学安排
表1：教学时间总体安排表
表2：通信工程专业课程设置及各学期学时分配表（学时/周）
表3：集中性实践教学环节安排表
表4：理论课程与实践课程学时、学分比例表
十、说明
创新实践学分获取途径：鼓励学生考取专业相关职业资格证书（如：通信工程师、网络工程师、嵌入式系统开发工程师、物联网技术开发工程师、电子工程师、软件工程师等）；鼓励学生参加学科竞赛、科技活动、大学生创新创业实验、文艺活动、社会实践等活动。具体办法按闽南理工学院有关规定执行。
本方案依据2018年国家教育部高等教学指导委员会编的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》以及《闽南理工学院关于制修订2018版本科人才培养方案的指导意见》制定。
表1: 教学时间总体安排表
学 年 |
学 期 |
理论教学 |
集中性实践教学环节 |
机动 |
学期总周数 |
寒暑假期 |
合计 |
备注 |
授课 |
考试 |
入学教育 军事训练 |
实践环节 |
毕业实习 |
毕业设计（论文） |
毕业 教育 |
一 |
1 |
16 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
20 |
4 |
24 |
|
2 |
16 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
20 |
8 |
28 |
|
二 |
3 |
15 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
19 |
4 |
23 |
|
4 |
18 |
2 |
|
1 |
|
|
|
|
21 |
8 |
29 |
|
三 |
5 |
18 |
2 |
|
1 |
|
|
|
|
21 |
4 |
25 |
|
6 |
14 |
2 |
|
3 |
|
|
|
|
19 |
8 |
27 |
|
四 |
7 |
14 |
2 |
|
4 |
|
|
|
|
20 |
4 |
24 |
|
8 |
|
|
|
|
4 |
12 |
1 |
3 |
20 |
|
20 |
|
小计 |
111 |
14 |
2 |
13 |
4 |
12 |
1 |
3 |
160 |
40 |
200 |
|
合计 |
125 |
32 |
3 |
160 |
40 |
200 |
|
表2: 通信工程专业课程设置及各学期学时分配表
课程 类别 |
课 程 名 称 |
学 分 |
学 时 |
考核 类别 |
各学期周学时分配 |
开课单位 |
总学时 |
理论 |
实践 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
公共基础必修课 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
40 |
(8) |
考查 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
40 |
(8) |
考查 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
42 |
6 |
考试 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
80 |
64 |
(16) |
考试 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
马克思主义学院 |
形势与政策B |
2 |
(32) |
(32) |
|
考查 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
马克思主义学院 |
大学英语㈠ |
3.5 |
64 |
48 |
16 |
考试 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
外国语学院 |
大学英语㈡ |
3.5 |
64 |
48 |
16 |
考试 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
外国语学院 |
大学英语㈢ |
3.5 |
64 |
48 |
16 |
考试 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
外国语学院 |
大学英语㈣ |
3.5 |
64 |
48 |
16 |
考试 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
外国语学院 |
大学体育㈠ |
1 |
32 |
2 |
30 |
考查 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
体育学院 |
大学体育㈡ |
1 |
32 |
2 |
30 |
考查 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
体育学院 |
大学体育㈢ |
1 |
32 |
2 |
30 |
考查 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
体育学院 |
大学体育㈣ |
1 |
32 |
2 |
30 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
体育学院 |
职业发展与就业指导 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
电子与电气工程学院 |
专业导论与学涯规划指导 |
1 |
16 |
16 |
|
考查 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
创新创业基础 |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
军事理论 |
1.5 |
32 |
16 |
(16) |
考查 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
体育学院 |
计算机文化基础 |
2 |
32 |
|
32 |
考试 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
信息管理学院 |
高等数学A㈠ |
5 |
80 |
80 |
|
考试 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
信息管理学院 |
高等数学A㈡ |
5 |
80 |
80 |
|
考试 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
信息管理学院 |
线性代数 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
信息管理学院 |
复变函数与积分变换 |
2 |
32 |
32 |
|
考查 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
信息管理学院 |
大学物理A㈠ |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
土木工程学院 |
大学物理A㈡ |
2 |
32 |
32 |
|
考试 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
土木工程学院 |
大学物理实验㈠ |
0.5 |
16 |
|
16 |
考查 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
土木工程学院 |
大学物理实验㈡ |
0.5 |
16 |
|
16 |
考查 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
土木工程学院 |
C语言程序设计 |
3 |
64 |
32 |
32 |
考试 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
信息管理学院 |
大学生心理健康教育 |
1.5 |
32 |
20 |
(12) |
考查 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
心理健康教育中心 |
|
小 计 |
66 |
1200 |
846 |
354 |
|
21.5 |
21.5 |
16 |
10 |
|
1 |
|
|
|
通识限选课 |
学生应在以下6个系列的通识限选课程中，选其中5个系列，每个系列选2学分以上的课程，即至少修满10学分。 |
人文社科系列 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
艺术修养系列 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
实践技能系列 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
经济管理系列 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程技术系列 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
创新创业教育 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小 计 |
10 |
160 |
160 |
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
学科专业基础必修课 程 |
工程制图B |
2 |
40 |
24 |
16 |
考试 |
2.5 |
|
|
|
|
|
|
|
光电与机电工程学院 |
电路B★ |
4 |
64 |
64 |
|
考试 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
电路B实验★ |
0.5 |
16 |
|
16 |
考查 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
模拟电子技术 ★ |
3.5 |
56 |
56 |
|
考试 |
|
|
3.5 |
|
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
模拟电子技术实验★ |
0.5 |
16 |
|
16 |
考查 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
数字电子技术★ |
3 |
48 |
48 |
|
考试 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
数字电子技术实验★ |
0.5 |
16 |
|
16 |
考查 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
信号与系统★ |
3.5 |
56 |
48 |
8 |
考试 |
|
|
3.5 |
|
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
单片微机原理与接口技术★* |
4 |
72 |
56 |
16 |
考试 |
|
|
|
4.5 |
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
数据结构★ |
2 |
40 |
24 |
16 |
考查 |
|
|
|
|
2.5 |
|
|
|
电子与电气工程学院 |
通信电子电路★ |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
电子与电气工程学院 |
电磁场与电磁波★ |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
电子与电气工程学院 |
数字系统设计* |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
电子与电气工程学院 |
小 计 |
32 |
568 |
432 |
136 |
|
2.5 |
5 |
8 |
11.5 |
8.5 |
|
|
|
|
专业必修课 |
数字信号处理★ |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
电子与电气工程学院 |
通信原理B★ |
3.5 |
64 |
48 |
16 |
考试 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
电子与电气工程学院 |
现代通信技术★ |
3.5 |
56 |
48 |
8 |
考试 |
|
|
|
|
|
3.5 |
|
|
电子与电气工程学院 |
计算机通信网络★ |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
通信工程概预算▲ |
1.5 |
24 |
24 |
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
1.5 |
|
电子与电气工程学院 |
小 计 |
14 |
240 |
192 |
48 |
|
|
|
|
|
7 |
6.5 |
1.5 |
|
|
专业限选 课 |
学生应在以下2个课程模块的专业限选课程中选一个模块的课程 |
1、课程模块一 |
Java程序设计▲* |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
电子与电气工程学院 |
嵌入式系统原理与应用* |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
DSP技术及应用 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
物联网技术及应用 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
多媒体通信技术 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
2.5 |
|
电子与电气工程学院 |
小 计 |
12.5 |
232 |
160 |
72 |
|
|
|
|
|
3 |
6 |
5.5 |
|
|
2、课程模块二 |
信息理论与编码 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
电子与电气工程学院 |
微波技术与应用 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
无线传感网技术 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
LTE无线网络技术* |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
现代交换技术 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
2.5 |
|
电子与电气工程学院 |
小 计 |
12.5 |
232 |
160 |
72 |
|
|
|
|
|
3 |
6 |
5.5 |
|
|
专业任选课 |
学生应在以下专业任选课中选修不少于9学分 |
光纤通信 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
移动通信技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
数字图像处理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
Delphi程序设计* |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
Android应用程序开发▲* |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
C++程序设计 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
通信电源技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
接入网技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
信息通信安全技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
移动终端设备原理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
信息对抗技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
数据库技术及应用 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
SoPC技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
STM32设计与开发* |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
物联网中间件技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
语音信号处理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
移动互联网技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
Arduino设计与开发* |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
NGN与软交换 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
纺织计算机应用技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
电子与电气工程学院 |
纺织检测技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
数据通信与网络技术 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
专业英语 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
电子与电气工程学院 |
小 计 |
9 |
144 |
120 |
24 |
|
|
|
|
|
|
3 |
6 |
|
|
合 计 |
143.5 |
2544 |
1910 |
634 |
|
24 |
26.5 |
26 |
23.5 |
20.5 |
18.5 |
15 |
|
|
创新创业课程标注*（创新创业课程或融合创新创业的课程），校企合作课程▲，专业核心课程★。
表3： 集中性实践教学环节安排
实践性教学环节名称 |
学分 |
周数 |
开课学期 |
备注 |
入学教育 军事训练 |
2 |
2 |
1 |
|
劳动教育 |
0 |
1 |
1-7 |
不计学分，穿插安排 |
金工实习 |
1 |
1 |
2 |
|
专业认识实习 |
1 |
1 |
2 |
|
电工实习 |
1 |
1 |
3 |
|
模拟电子技术课程设计 |
1 |
1 |
3 |
|
单片微机原理与接口技术课程设计 |
1 |
1 |
4 |
|
数字电子技术课程设计 |
1 |
1 |
5 |
|
计算机通信网络课程设计 |
1 |
1 |
6 |
|
DSP与CPLD综合课程设计 |
2 |
2 |
6 |
|
嵌入式系统综合课程设计 |
2 |
2 |
7 |
课程模块一开设 |
LTE网络优化综合课程设计 |
2 |
2 |
7 |
课程模块二开设 |
生产实习 |
2 |
2 |
7 |
|
创新实践* |
4 |
|
1-8 |
按闽南理工学院创新教育学分实施管理办法认定 |
毕业实习 |
4 |
4 |
8 |
|
毕业综合训练 |
10 |
12 |
8 |
|
毕业教育 |
0 |
1 |
8 |
|
合 计 |
33 |
33 |
|
|
创新创业课程标注*（创新创业课程或融合创新创业的课程），校企合作课程▲。
表4： 理论课程与实践课程学时、学分比例表
课程类别 |
学分数 |
学时数 |
占课内总学时（ %） |
占课内总学分（ %） |
总学时 |
理论 |
实践 |
课内教学 |
必修 |
公共基础课 |
66 |
1108 |
814 |
294 |
45.2 |
78.2% |
46 |
78.1% |
专业基础课 |
32 |
568 |
432 |
136 |
23.2 |
22.3 |
专业课 |
14 |
240 |
192 |
48 |
9.8 |
9.8 |
选修 |
通识限选 |
10 |
160 |
160 |
0 |
6.6 |
21.8% |
6.9 |
21.9% |
专业限选 |
12.5 |
232 |
160 |
72 |
9.4 |
8.7 |
专业任选 |
9 |
144 |
120 |
24 |
5.9 |
6.3 |
小 计 |
143.5 |
2452 |
1878 |
574 |
100% |
100% |
集中性实践 |
33 |
 792
|
|
第二课堂 |
3.5 |
84 |
合 计 |
180 |
3328 |
创新与创业教育 |
4 |
64 |
占总学分% |
2.2% |
课内实践、集中性实践、第二课堂素质拓展合计学分（学时） |
占总学分（学时）% |
54.3（1450） |
30.1%（43.6%） |
